Metodologie SMART - (anexa la acordul cu școlile)

SMART este un program educațional de informare pentru siguranță și sănătate care vine în sprijinul profesorilor diriginți de gimnaziu și liceu cu un format interactiv și cu resurse generate în parteneriat cu un departament specializat în sănătate publică.

Metodologia SMART este recomandată pentru colegii profesori care doresc să aplice individual și pentru colegii directori care doresc să administreze în școlile lor. Ne puteți scrie la office@teleskop.ro pentru orice întrebări.

Obiectivele programului SMART sunt

• informare asupra protocoalelor de reacție rapidă

• conștientizarea situațiilor de risc și a rutinelor sănătoase.

Fiecare lecție SMART pune la dispoziție

• un slide informativ construit în colaborare cu Departamentul de Sănătate Publică (Public Health). Primele două slide-uri, despre Siguranța ca pasager în trafic (și centura de siguranță) si despre AVC-FAST sunt disponibile pentru descărcare aici

• un chestionar dedicat lecției preinstalat pe platforma Teleskop (cu indicativul SMART).

Conturile Teleskop pot fi atât conturi individuale Telekop Basic (gratuite), cât și conturi asociate unul cont de școală, de tip Teleskop School.

Subiectele de siguranță și sănătate sunt prevăzute în programa școlară, informațiile fiind la nivel de bază. Profesorul diriginte poate ghida un dialog de 30-40 minute pe baza slide-ului informativ și a rezultatelor chestionarului, încurajând implicarea elevilor în discuție și reflecția.

Pentru început, e important ca profesorul să aprecieze participarea benevolă și încrederea elevilor și să selecteze în dezbatere răspunsurile din chestionar relevante pentru obiectivele lecției. Aceste abilități de moderare a unui dialog se regăsesc printre abilitățile oricărui profesor de gimnaziu și liceu.

Chestionarele se pot aplica la începutul orei (durează câteva minute), fiind un exercițiu de informare și conștientizare, ca suport pentru ora de tip deliberativ. Platforma Teleskop nu preia niciun fel de date de identificare. Formularele se pot aplica și cu o zi înainte, dacă elevii nu au acces la device-uri la școală.

Pentru discuția ghidată din clasă oferim două recomandări generale.

1. Se poate începe cu prezentarea rezultatelor de tip procent/cantitativ, cu mențiunea că nu căutăm neapărat răspunsuri greșite, ci mai degrabă locuri de unde putem începe un dialog. Spre exemplu, dacă elevii menționează că 70% din ei nu au purtat centură de siguranță pe locurile din spate ale mașinilor, e de dorit să nu fim acuzatori sau ironici, ci deschiși/clarificatori. Răspunsurile deschise sunt dedicate în principal privirii profesorului (nu e nevoie să fie expuse pe un ecran), dar și de aici dirigintele poate selecta sau reformula idei utile discuției.
2. Rolul protocoalelor. Putem aduce în atenția elevilor că în situații critice/de risc/de urgență, este de preferat ca persoanele, adulți și copii deopotrivă, să acționeze pe baza unor protocoale, tocmai pentru a micșora riscurile aduse de panică. De asemenea, este recomandat să informăm elevii că în situatii de pericol este important ca siguranța proprie să fie asigurată mai întâi pentru a putea oferi altora sprijin.

La final, facem mențiunea că SMART este un program de informare și conștientizare, NU este un program practic de prim ajutor (pentru aceasta componenta pot fi încheiate parteneriate cu instituții specializate).

De asemenea, precizăm că este la latitudinea școlii cum își administrează organizarea, ritmul de derulare și câți dintre diriginți preiau lecțiile în acest format (mai mulți sau mai puțini). Școala poate organiza programul inclusiv ca un proiect pilot intern. Obiectivele partenerilor din acest acord sunt comune: ore de dirigenție care să contribuie la o mai bună informare, conștientizare, la valorizarea științei, la autonomie și responsabilitate individuală, la rutine sănătoase.

La data de 15 oct 2025 sunt disponibile 2 lecții SMART - formulare și slide-uri cu indicativul SMART (Despre AVC și FAST și Despre siguranța în trafic), urmând să fie adăugate și altele pe parcurs. Slide-urile SMART vor fi disponibile și pe blogul Teleskop https://blog.teleskop.ro/. Primele două slide-uri sunt disponibile aici

Smart a fost lansat de Teleskop și Public Health în martie 2025, mai multe aici despre concept și inițiatori. Această metodologie recomandată școlilor este și anexa nr 1 la acordul de colaborare Teleskop-școli, disponibil la cerere.

Ne puteți scrie la office@teleskop.ro