👋 Bine-ai venit pe blogul platformei de feedback Teleskop ✨

Împărtășim opinii și experiențe din educație.

Aducem impreună oameni și idei pentru a avea un impact mai bun in sălile de clasă.

Subperformerii/Underachievers

De Constantin Lomaca Deși termenul de subperformeri/underachievers este parte din literatura educațională de mulți ani, folosirea sa în contextul învățământului românesc este destul de rară. Prima utilizare a cuvântului underachiever a fost în 1939 în lucrarea lui E. G. Williamson, How to counsel students; a manual of techniques for

Ce frânează instalarea rutinelor la nivelul comunităților? (6)

de Laura Borbe Studiile întreprinse de J. Hattie arată că un colectiv care acționează unitar, având o serie de rutine comune, are un impact mai mare asupra rezultatelor elevilor decât eforturile individuale ale membrilor, luate separat. În acest articol de opinie mă opresc asupra a ceea ce eu consider că

Despre rutine în educație (5)

de Laura Borbe Vă spuneam aici că am deschis o serie de articole scurte și concentrate pe tema rutinelor în educație, scrise cu ajutorul Chat GPT. Precizez din nou acest lucru pentru că doresc să vă încurajez să-l utilizați. Intervenția mea, în dialogul cu IA, se concretizează în formularea întrebărilor,

Despre rutine în educație (4)

de Laura Borbe Vă spuneam aici că am deschis o serie de articole scurte și concentrate pe tema rutinelor în educație, scrise cu ajutorul Chat GPT. Precizez din nou acest lucru pentru că doresc să vă încurajez să-l utilizați. Intervenția mea, în dialogul cu IA, se concretizează în formularea întrebărilor,

Despre rutine în educație (3)

de Laura Borbe Vă spuneam aici că am deschis o serie de articole scurte și concentrate pe tema rutinelor în educație, scrise cu ajutorul Chat GPT. Precizez din nou acest lucru pentru că doresc să vă încurajez să-l utilizați. Intervenția mea, în dialogul cu IA, se concretizează în formularea întrebărilor,

Despre rutine în educație (2)

de Laura Borbe Vă spuneam aici că am deschis o serie de articole scurte și concentrate pe tema rutinelor în educație, scrise cu ajutorul Chat GPT. Precizez din nou acest lucru pentru că doresc să vă încurajez să-l utilizați. Intervenția mea, în dialogul cu IA, se concretizează în formularea întrebărilor,

Despre rutine în educație (1)

de Laura Borbe Vă propun o serie de articole scurte și concentrate pe tema rutinelor în educație. Le-am creat cu ajutorul Chat GPT și precizez acest lucru pentru că doresc să vă încurajez să-l utilizați. Intervenția mea, în dialogul cu IA, se concretizează în formularea întrebărilor, prezentarea răspunsurilor într-o ordine

O pedagogie a jocului

traducere și adaptare de Constantin Lomaca După opt ani de cercetări, colaborări și pilotări (inclusiv in Taiwan), o echipă de profesori din Danemarca, Africa de Sud, SUA și Columbia tocmai a scris o carte de pedagogie a jocului denumită „A Pedagogy of Play - Supporting playful learning in classrooms and

Cum să (ne) descoperim mai bine prin fereastra Johari

de Noëla Zaharia Fereastra Johari este poate unul dintre cele mai expresive instrumente de (auto)cunoaștere, analiză și reflecție. Un cadru de gândire prin care putem privi cu empatie și curiozitate lumea din jur: nu ne cunoaștem în totalitate, nici pe noi nici pe ceilalți, iar împreună avem multe de