Monica este profesor de matematică & instructor de debate. A inițiat programe de dezbateri publice în școli și universități. A co-fondat Teleskop fiind pasionată de analize de date și de feedback.
Iar dacă vreun articol îți face plăcere, te invităm să-l distribui pe social media.
Ne bucurăm să semnalăm un articol despre modelul colaborativ al studiului de lecție, scris de Corina Chesnoi, Oana - Georgiana Pop (profesoare de matematică) și Constantin Lomaca (profesor de științe). Studiul de lecție s-a desfășurat la o clasă a VI-a de la Școala Gimnazială Nr.18 „Jean Bart” Constanța, România
Cu cine dialoghează elevii din Republica Moldova despre metodele proprii de învățare? Teleskop și partenerii săi au propus în februarie-martie 2024 comunităților de școli din România și Republica Moldova să își aducă Școala mai aproape.
Cu cine dialoghează elevii din România despre metodele proprii de învățare? Teleskop și partenerii săi au propus în februarie-martie 2024 comunităților de școli din România și Republica Moldova să își aducă Școala mai aproape.
Teleskop este o platformă digitală de preluare de date, dezvoltare și cercetare. Fără să ne facem prea multă reclamă, Telskop activează deja de 5 ani în școli din România, sprijinind directorii și profesorii să interpreteze date pe indicatori de învățare (autonomie, calitate a vieții în școală), să folosească instrumente digitale
Ne bucurăm să anunțăm că programul de cercetare Școala mai aproape*, inițiat de Teleskop în lunile martie-aprilie 2024, se apropie de etapa finală. 9.310 elevi din România și 5177 elevi din Republica Moldova au răspuns la cele 11 întrebări ale formularului Școala mai aproape (martie 2024) despre metodele de
În acești ultimi ani suntem martorii multor transformări, în școală și societate. S-au schimbat rutinele de studiu și timp liber, ca și autonomia și modul în care elevii noștri învață. După pandemie, sprijinul pentru profesori în a cunoaște mai bine această generație și de a genera mecanisme de acțiune eficace
Directorii de școli și licee din România și Republica Moldova pot înscrie școlile într-un program de cercetare și dezvoltare școlară numit „Școala mai aproape”, lansat de platforma educațională Teleskop. Programul este gratuit și are drept scop să încurajeze școlile „să creeze o rețea colaborativă și să construiască intervenții pornind de
Stimați colegi, Școala mai aproape este un program de cercetare și dezvoltare școlară inițiat de Teleskop, care încurajează școlile să creeze o rețea colaborativă și să construiască intervenții pornind de la date. Constă în administrarea de către școală a unui formular cu 11 întrebări pentru elevi (despre metode de învățare)
În acești ultimi ani suntem martorii multor transformări, în școală și societate. S-au schimbat rutinele de studiu și timp liber, ca și autonomia și modul în care elevii noștri învață. După pandemie, sprijinul pentru profesori în a cunoaște mai bine această generație și de a genera mecanisme de acțiune eficace
