Încă trei exemple de evaluări formative
de Constantin Lomaca În articolul “Puterea feedback-ului” publicat în Review of Educațional Research în 2007 (The Power of Feedback), John Hattie și Helen Timperley, pe atunci lucrând împreună la Universitatea din Auckland, Nouă Zeelandă, au făcut o analiză amplă a studiilor și cercetărilor despre feedback și au aflat următoarele: Pentru



